选择前须知
日语是高考外语语种之一。了解规则之后,再判断这条路是否适合自己。
日语是高考外语语种之一。高一阶段可以先了解和体验,正式报考时以报考年度的规定为准。
政策参考为 2026 年招生工作通知及其沿用的相关规定;目标学生实际高考年份更晚,报名及志愿要求需按对应年份复核。
高考考的是语数外——外语不只有英语。选日语,不是绕开外语,而是换一门自己更可能学得动的外语。
但考试仍然涉及听力、阅读、语言运用与写作。它同样是一条需要认真学习的路线,不是捷径。
适合人群
一次成绩不能决定是否适合。咨询时,我们还会了解学习习惯、其他科目安排、目标专业与日语体验反馈。
如果距离高考时间很短、难以安排稳定练习,或对新语言明显排斥,建议先充分沟通。若已有明确的院校或专业目标,也应先核对相关要求。
选择日语的依据,应是适配程度和可执行计划,而不只是一次英语成绩。
学习特点
把优势说清楚,也把需要投入的部分说清楚。
这些词,你是不是已经有点眼熟?汉字背景能帮助我们建立初步的理解与记忆联系,但日语的读音、用法和语法仍需系统学习。
课程与阶段
阶段转换参考学习反馈,不按统一速度要求所有学生。
认识假名和发音,掌握基础词汇与简单句子。
把词汇放进语境,逐步训练听力、阅读与表达。
围绕当年考试要求练习语言理解、运用和写作,复盘薄弱环节。
学生按学习阶段完成练习,老师围绕易错词句、听力理解、阅读和写作提出改进方向;家长可通过约定方式了解阶段进度。反馈频次与渠道将在课程方案确认时说明。
课程建议分为入门、基础进阶、高考备考三个学习阶段,我们根据学生起点讨论适合的学习安排。报名沟通时,可进一步了解授课教师、课程内容和学习支持。
授课形式(线上/线下或组合)、线下地点、班级人数、每周频次与时段、总课时与周期、使用教材与配套资料、费用及包含项目、试听安排、调整与退转规则——我们会在报名确认前把课程安排说明清楚,方便你与学校学习和其他科目统筹。
报名与服务流程
我们把每一步做什么写清楚,方便你和家人一起判断。
交流年级、英语学习现状和升学目标。
认识日语学习,观察接受程度。
确认学习安排、费用和双方需要投入的时间。
依约授课,并通过阶段反馈调整后续任务。
常见问答